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Aktuell

Mädchen winkt in ein Tablet und lächelt

Aktuelle Beiträge


  • Künstliche Intelligenz – Perspektiven und Herausforderungen für Kinder und Jugendliche

    „Der Leiter der Bavariathek des Haus der Bayerischen Geschichte, Dr. Andreas Kuhn, zeigt Vertretern/innen des Bundesarbeitskreis Medien eine Medienstation im Haus der Bayerischen Geschichte“ (Bildquelle: Gaby Eisenhut)

    Der Leiter der Bavariathek des Haus der Bayerischen Geschichte, Dr. Andreas Kuhn, zeigt Vertretern/innen des Bundesarbeitskreis Medien eine Medienstation im Haus der Bayerischen Geschichte. (Bildquelle: Gaby Eisenhut) Im Rahmen der Frühjahrstagung des Bundesarbeitskreises Medien (BAK) im April 2024 fand die Mitgliederversammlung der Gesellschaft in Regenburg statt, bei der die Vorstandschaft für weitere 4 Jahre…

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  • Medien für alle

    Aufgeklappter Labtop mit der neuen Seite der Gesellschaft zur Förderung der Medienkompetenz

    Der neue Internetauftritt der Gesellschaft zur Förderung der Medienkompetenz startet mit einer Sammelbestellung. Medienzentren, Bildungsinstitute und Bibliotheken, die Medien verleihen oder in Medienlaboren zur Verfügung stellen, sind eingeladen, sich vom 1. Oktober bis 1. November 2023 an einer Sammelbestellung der Gesellschaft zur Förderung der Medienkompetenz zu beteiligen. Je mehr Interessenten sich finden, desto günstiger…

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  • Was wir gerne berühren, bleibt besser in Erinnerung

    Abbildung einen großen Mistkäfers zum Anfassen

    Die Integration des haptischen Sinns führt zu besseren Lernergebnissen. Während alle sinnlichen Wahrnehmungen sich kumulativ grundsätzlich positiv auf die Erinnerungsqualität auswirken können, kommt haptisch verstärkten Botschaften bei der längerfristigen Verankerung der Erinnerung im Gedächtnis eine besondere Rolle zu. Beobachtungen von Prof. Dr. Martin Grunwald, Leiter des Haptiklabors an der Universität Leipzig zeigen, dass bei…

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  • The Rockys – eine Robotic AG bei den Weltmeisterschaften VEX Worlds in Texas

    Die Gesellschaft zur Förderung der Medienkompetenz unterstützte ein Schulprojekt der Integrierten Gesamtschule (IGS) Rockenhausen. Etwa 50 Kinder und Jugendliche aller Klassenstufen treffen sich regelmäßig an der Gesamtschule Rockenhausen in einer Robotik AG, die vor zehn Jahren gegründet wurde. Dort bauen und programmieren die Heranwachsenden Roboter, die ganz unterschiedliche Aufgaben auf einem Spielfeld lösen müssen.…

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